Tandem II

Podpora asistentů pedagoga pro děti se sociálním znevýhodněním a jejich spolupracujících učitelů

• Projekt byl podpořen Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Programu na podporu integrace romské komunity v roce 2013
• projekt dále podpořili: Olomoucký kraj
• evidenční číslo: 082/in9/2013
• doba realizace projektu: 1. 4. 2013 – 31. 12. 2013

Hlavním cílem projektu je metodická podpora Asistentů pedagoga pracujících s romskými žáky a jejich spolupracujících učitelů v oblasti didaktických postupů a vzájemné komunikace. Smyslem této podpory je podpořit využívání instituce AP jako skutečně plnohodnotného a efektivního nástroje inkluzivního vzdělávání.

 

Klíčové aktivity projektu:

• realizace dvou dvoudenních seminářů Tandem (v Praze a Olomouci) zaměřených na zlepšení komunikace mezi asistentem pedagoga a spolupracujícím učitelem
• realizace profesního setkání Asistentů pedagoga v Praze
• vytvoření webové platformy pro další setkávání a komunikaci asistentů pedagoga