Školní asistenti
nástroj upevňující rovné příležitosti dětí a žáků ve Středočeském kraji
- registrační číslo: CZ.1.07/1.2.33/02.0022
- doba realizace projektu: 1.4. 2013 – 31.12. 2014
- projekt je realizován z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR prostřednictvím Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Cílem projektu je posílit rovné příležitosti předškolních dětí a žáků ZŠ z odlišného sociokulturního prostředí prostřednictvím zpřístupnění funkce školního asistenta pro sociálně znevýhodněné, zvyšování jeho kompetencí a rozšíření nabídky asistenčních služeb poskytovaných ZŠ.
Zapojené partnerské školy:
- Základní škola Kladno, Brjanská 3078
- Základní škola Zlonice, Komenského 305
- Základní škola Kutná Hora, Kamenná stezka 40
- Základní škola Slaný, Komenského náměstí 618
Klíčové aktivity projektu:
1. Výběr adeptů na funkci školního asistenta a zajištění jejich základní odborné kvalifikace
2. Zvyšování kompetencí školních asistentů a spolupracujících pedagogů, příprava vzdělávacích kurzů dle potřeb zapojených ZŠ
Cílem kurzů je seznámení s přínosy funkce školního asistenta pro výuku, možnosti efektivní spolupráce a komunikace se školním asistentem, soc. znev. žáky a jejich rodiči.
I. Kurzy pro školní asistenty a úzce spolupracující pedagogy - realizovány budou vždy na některé ze zapojených ZŠ
a) Jak vytvořit ve škole tandem: kurz pro pedagogy a jejich asistenty (trénink týmové spolupráce) – 2 denní kurz
b) Efektivní opatření s cílem zlepšení podmínek pro vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků - jednodenní kurz, vedený 2 lektory
c) Asistent pedagoga, učitel a specifické potřeby sociálně znevýhodněných žáků - třídenní interaktivní kurz
II. Kurzy do sborovny - účastní se jich školní asistenti a pedagogičtí pracovníci školy, realizovány budou na každé ZŠ,
a) Začínáme s asistentem pedagoga - jednodenní úvodní kurz
b) Komunikace pracovníků školy s rodiči sociálně znevýhodněných žáků - jednodenní interaktivní kurz
3. Zapojení školních asistentů do škol, jejich průběžná metodická podpora a supervize
Školní asistenti budou mít při své práci na ZŠ i v rodinách k dispozici průběžnou metodickou podporu ze strany metodiků projektu (osobní setkání i mailová komunikace); 2. školní asistent navštíví zkušené asistenty pedagoga v jiné škole; 3. pravidelná setkání všech školních asistentů v projektu a realizačním týmem v Praze; 4. supervize.
4. Ustanovení systému průběžné spolupráce a výměny zkušeností
Pro průběžnou podporu vytvoříme webový informační portál s cílem poskytnout informační servis školám zapojeným i nezapojeným do projektu. Kvartálně schůzky metodiků, školních asistentů, možnost též spol. pedagogů k možnosti diskuse a předávání zkušeností. V závěru projektu workshopy určené pedagogům k výměně zkušeností a distribuce metodiky s příklady dobré praxe vytvořené v projektu.
5. Tvorba metodiky dobré praxe – vyrovnávacího nástroje školního asistenta
Zkušenosti a příklady dobré praxe budou systematizovány v metodickém dokumentu coby výstup projektu, který bude distribuován odborné veřejnosti i učitelům do škol ve Středočeském kraji i mimo něj.
